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【徐州雅思】雅思阅读满分需要这样做

来源:徐州朗阁教育咨询有限公司 时间:2020-02-27 浏览量:337

如何提高雅思阅读速度

1.先看题后读文

考试时,一定阅读题目阅读原文。

注意:

(1)阅读试题的标题熟悉一篇文章考几个题型;

(2)了解每部分有多少道题;

(3)决定先回答哪些问题。

在开始阅读所给文章前,应首先弄清需要回答的问题,再带着这些问题,去读那些与答题有关的部分。这样就可以节省出更多时间,达到事半功倍的效果。 

2.了解阅读题型(主旨题+细节题 )

主旨题与细节题考察考生是否具备掌握主旨、查找细节的能力。

主旨题:List of Headings

细节题:除List of Headings以外的所有题型,包括填空 判断匹配单选题等。

对于主旨题,我们主要通过把握段落结构(总分、分总、总分总),重点抓住该段的主题句和反复出现的词汇(即高频词或核心词),来进行突破。一般来说, 主旨句在首句二句和最后一句的概率比较高。

做雅思阅读细节题时一定要先确定关键词然后回原文中定位,找出题目和原文的对应关系。

 

3.合理安排阅读答题时间 

平时备考雅思阅读的时候就要养成比较好的做题习惯,计时并且是细到每篇雅思阅读文章计时!第一篇文章相对简单一般15-18分钟完成,第二篇和第三篇分别是20-22分钟,超过时间发现题目还没有做完就不要再思考了。不要在某道小题目上思考太久,争取把能够做对的题目全都做对。

 

4.注意力训练:20分钟完成一篇文章 

一开始训练雅思阅读,很多考生可能无法适应1小时3篇阅读文章的题量

如果做到提高注意力呢?

这时候可以做拆分练习,20分钟做完一篇雅思阅读文章,坚持半个月之后,随着对雅思阅读题型的熟悉,注意力逐渐能够长时间集中之后,很多考生就能适应这种高强度的雅思阅读考试了。

5.单项训练:一次做一个题型 

雅思阅读的题型很多,除了基本的单选和填空题,还包括判断、段落理解题

学生可以根据自己做题的实际情况,准对相对薄弱的题型进行专项练习。

不同的题型的考察重点不同,比如,段落主旨题 则主要考察是段落理解能力,判断题考察的是句子理解能力。

通过针对性的练习,以总结出相关的答题规律。

6.“换句话说别看了 

换句话说、也就是说意味着后面的内容与前面一致或是对前面的解释,因此只用看前面的内容即可。

常见的表达有:that is (to say)put another wayin other words等。

如:“The state has no obligation to provide a health-care system itself, but to ensure that such a system is provided. Put another way, basic health-care is now recognized as a ‘public good’, rather than a ‘private good’ that one is expected to buy for oneself.”(剑桥雅思真题4, Test 4, Reading Passage 3)

在这里可以省略“Put another way”后面的内容,只看前面的部分。 

7.“论据不看 

为了论证观点,文章中经常会大量出现各式各样的论据,但它们并不是文章的重点。故概览文章时,论据可以先忽略不看。

而常见的论据形式有:

举例的句子:for example / instancee.g.such as;

数据的句子:百分比(%percentage),描述统计结果的数字;

引用名人/专家言论(直接/间接引语)的句子;

somea fewothers等表达某些的单词为开头的句子。 

8.同义词的替换 

雅思阅读非常体现词汇量的重要性,经常会出现同义的互换。所以,在日常生活中,大家应该加强同义互换能力的锻炼。

往往正确答案是原文的是这样写的,可是关键考点单词有可能被同义替换掉。如果不懂得同义词的使用的话,你可能会一脸懵。所以在日常生活中,我们应该多去扩展同义词、近义词和反义词等的积累。

9.学会找指代

在授课的过程中,本人发现很多学生对于指代理解不准确,或者就想当然的直译了,这个对于理解是个很大的干扰,会导致无法精准定位,并需要来回重复阅读。所以阅读时建议将文中的this, that, it, these, those 看清楚,看看其分别说的是什么。 this 自然是指代上文中提到的一个单数名词,或者是一件事情。如果有意识的将这些具体的名词带入原文中阅读,那么速度会提升,并且理解能力也会大大提高。

 

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